这两个学习没有什么好坏之分。如果孩子感兴趣的话都可以尝试一下。可以说各有各的好吧,奥数一般情况下是在小升初的时候会用到一些。但是机器人编程会用到的时间就稍微久一点,而且相比较奥数更有趣味性,能让孩子在玩中学,在不知不觉中锻炼逻辑思维能力。
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《疯狂的硬盘》?作者:银河九天
想当黑客爽一爽,二手硬盘帮你忙。
本来是电脑小白的胡一飞,无意间淘到块二手硬盘,从此走上了猥琐的黑客之路。想看胡哥如何网络潇洒,还请点开本文细读。
作者敬告书友:请勿因本文大量网淘硬盘,如遇歪货,后果自负!
小编推荐:此书情节幽默搞笑!喜欢黑客的可以看。绝对轻小说!写了从小人物学习成长的过程。
凯文·米特尼克相当多的人认为凯文·米特尼克(Kevin David Mitnick,1964年美国洛杉矶出生),是世界上“头号电脑骇客”。有评论称他为“世界头号骇客”。这位“著名人物”现年不过45岁。其实他的技术也许并不是黑客中最好的,甚至相当多的黑客们都反感他,认为他是只会用攻击、不懂技术的攻击狂,但是其黑客经历是的传奇性足以站全世界为之震惊,也使得所有网络安全人员丢尽面子。
在米特很小时候,他的父母就离异了。他跟着母亲生活,从小就形成了孤僻倔强的性格。70年代末期,米特还在上小学的时候就迷上了无线电技术,并且很快成为了这方面的高手。后来他很快对社区“小学生俱乐部”里的一台电脑着了迷,并在此处学到了高超的计算机专业知识和操作技能,直到有一天,老师们发现他用本校的计算机闯入其它学校的网络系统,他因此不得不退学了。美国的一些社区里提供电脑网络服务,米特所在的社区网络中,家庭电脑不仅和企业、大学相通,而且和政府部门相通。当然这些电脑领地之门都会有密码的。这时,一个异乎寻常的大胆的计划在米特脑中形成了。此后,他以远远超出其年龄的耐心和毅力,试图破解美国高级军事密码。不久,只有15岁的米特闯入了“北美空中防护指挥系统”的计算机主机同时和另外一些朋友翻遍了美国指向前苏联及其盟国的民有核弹头的数据资料,然后又悄然无息的溜了出来。这成为了黑客历史上一次经典之作。
在成功闯入“北美空中防护指挥系统”之后,米特又把目标转向了其它的网站。不久之后,他又进入了美国著名的“太平洋电话公司”的通信网络系统。他更改了这家公司的电脑用户,包括一些知名人士的号码和通讯地址。结果,太平洋公司不得不作出赔偿。太平洋电脑公司开始以为电脑出现了故障,经过相当长时间,发现电脑本身毫无问题,这使他们终于明白了:自己的系统被入侵了。
这时的米特已经对太平洋公司没有什么兴趣了。他开始着手攻击联邦调查局的网络系统,不久但成功的进入其中。一次米特发现联帮调果局正在调查一名“黑客“,便翻开看,结果令他大吃一惊——这个“黑客是他自己。后来,米特就对他们不屑一顾起来,正因如此,一次意外,米特被捕了。由于当时网络犯罪很新鲜,法律也没有先例,法院只有将米特关进了“少年犯管所”。于是米特成为世界上第一个因网络犯罪而入狱的人。但是没多久,米特就被保释出来了。他当然不可能改掉以前的坏毛病。脆弱的网络系统对他具有巨大的挑战。他把攻击目标转向大公司。在很短的时间里,他接连进入了美国5家大公司的网络,不断破坏其网络系统,并造成这些公司的民额损失。1988年他因非法入侵他人系统而再次入狱。由于重犯,这次他连保释的机会都没有了。米特被处一年徒刑,并且被禁止从事电脑网络的工作。等他出狱后,联帮调查局又收买了米特的一个最要好的朋友,诱使米特再次攻击网站,以便再次把他抓进去。结果——米特竟上钩了,但毕竟身手不凡,在打入了联帮调查局的内部后,发现了他们设下的圈套,然后在追捕令发出前就逃离了。通过手中高超的技术,米特在逃跑的过程中,还控制了当地的电脑系统,使得以知道关于追踪他的一切资料。
后来,联帮调查局请到了被称为“美国最出色的电脑安全专家”的日裔美籍计算机专家下村勉。下村勉开始了其漫长而艰难的缉拿米特行动。他费尽周折,马不停蹄,终于在1995年发现了米特的行踪,并通知联邦调查局将其捉获。1995年2月,米特再次被送上法庭。在法庭上,带着手铐的米特看着第一次见面的下村勉,由衷地说:“你好呀,下村,我很钦佩你的技术。”这一次,米特被处4年处徒刑。在米特入狱期间,全世界黑客都联合起来,一致要求释放米特,并通过为断的攻击各大政府网站的行动来表达自己的要求。这群黑客甚至还专门制了一个名为“释放凯文”的网站。1999年凯特终于获准出狱。出狱后他便不断地在世界各地进行网络安全方面的演讲。
成绩不好初中生的出路
中考成绩差的孩子可以上技工学校,技工院校重视劳动技能的培训,毕业后一般都已经掌握了相应的劳动技能,步入社会可以胜任某种劳动岗位。
中考成绩不好的孩子可以上“五年一贯制”学校,学生只要拿到初中毕业证,就可以入学。这样就越过高中,不参加高考,直接上大学了。“五年一贯制”大专教育获得大专文凭与高中起点三年大专的文凭没有区别。
成绩不好的孩子还可以选择复读,复读是一项辛苦且长路险阻的选择,对于初中生来说尤其艰难。因为初中生的年龄还比较小,而复读需要面对的心理压力比较大,复读过程中需要面对的阻碍也比较多,如果下定决心复读,那么学生就必须坚定自己的目标
其实你们之前高中学生的课程和软件开发方面根本就没太大的关系,主要是同学自己要有兴趣,软件开发里面接触的都是一些常用的单词和语句,没有语法和时态这些,同学也不用担心。我们学院主要开设软件开发等课程,学院是企业定向培养,采用的是技能加学历和教学方式,欢迎同学来学院参观了解。
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yangsirk
2011-03-28 · 超过36用户采纳过TA的回答
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可以的。美国初中毕业生就已经开始了。但问题是在中国,可能需要更好地再继续学习。可以选择大学或大专,学习这个。软件行业知识更新速度飞快,将来的软件公司需求的人综合素质要求将更高。
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极客营
2021-01-15广告
可以先从《微机原理与汇编技术》学习,有了基本的计算机基础,你才会对整个计算机编程的原理以及来龙去脉有个大致的了解。然后把C语言学好,可以不要求精通,但是一定要掌握的全面一点。C语言的编码软件很多,比如borland C,网上很多,可以找到。
多玩点游戏就行了。小孩子学电脑都是从游戏开始,这样他会比较有兴趣,等他熟悉之后一步步下去很快就会学到很多东西了。这只是我的想法而已,不要说我误认子弟哦。关键要把握好玩游戏那个度。
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