如果孩子感兴趣可以学习。以前很多家长都会给孩子报班学奥数,而现在不仅是奥数,连编程也是非常的火爆,受到了许多人的追捧。
先不说这些"编程班"里水有多深,纯粹拿学习编程来说,对孩子是存在着很多好处的,那么我们有没有必要让他们去学呢?在某弹幕视频网站上,有个全站年龄最小的编程老师,他走红时才有8岁。
这位小朋友叫Vita,是一名上海小学生,刚开始上传视频几个月就累计了百万播放量,视频内容让人调侃:"这才是祖国的花朵,我们都是绿化带。"
在上传的视频中,Vita会教大家一些编程知识,包括命令、算法、函数、条件判断等等指令,视频质量很高,赢得了网友的点赞。值得一提的是,库克还曾经为他送上生日祝福。
在观看视频的时候,最让我感到佩服的,不仅是Vita的编程知识,还有他严谨的思维、流畅的表达。
Vita在发布视频的同时也保持着对编程的热情,逐步上手C++语言,学习正式的编程语言。其实不只是Vita,现实中也有越来越多的小孩开始学编程,尤其是很多外国孩子,比如日本的小朋友们。
日本的科技实力非常强劲,为了培养更多的科技人才,在去年,日本公布了"全国小学2020年起使用的教科书"审定结果,其中就包括编程。这意味着在今年,编程成为了日本小学的必修内容。
小学生学习编程的好处:训练逻辑思维能力、提升数学认知水平、缓解学生对电子设备的依赖。
1、编程可以非常好的训练逻辑思维,提升学生的抽象思维能力、空间思维能力。
2、青少年编程中大量的涉及现实生活中的数学问题,青少年编程的学习可以提升学员的数学认知水平。
3、很多学生对电子设备有很高的依赖,一般是依赖于游戏和视频,编程可以帮助学员转移注意力,把更多的精力放在钻研问题、甚至是开发一些小游戏而非玩游戏上。
一般学生是从小学开始学习编程,已经建立了非常成熟的学习体系,国内现在的中小学也纷纷开设编程课。
原因是,编程在锻炼学生的逻辑思维的同时,也越来越会发展为所有学生将来不管从事任何行业的必备技能,任何行业都会离不开软件,离不开编程。
扩展资料:
编程是编定程序的中文简称,就是让计算机代为解决某个问题,对某个计算体系规定一定的运算方式,使计算体系按照该计算方式运行,并最终得到相应结果的过程。
为了使计算机能够理解人的意图,人类就必须将需解决的问题的思路、方法和手段通过计算机能够理解的形式告诉计算机,
使得计算机能够根据人的指令一步一步去工作,完成某种特定的任务。这种人和计算体系之间交流的过程就是编程。
编程:设计具备逻辑流动作用的一种“可控体系”
参考资料来源:百度百科-编程
小学生没有必要学编程的。
让孩子从小学编程,当然有助于孩子的成长,最起码也算是让孩子提早学会了一项技能。但编程并没有外界宣传的那样“万能”,家长对编程培训,最好还是抱着相对保守的态度,不然最后的结果可能会让大家失望。
1、从小学编程,效率未必高
从就业的角度来看,很多程序员的编程技能都是在大学学会,在工作的第一年开始逐渐完善。很多在大学前没有任何编程经验的人,经过系统培训后一样可以胜任程序员的岗位。这就意味着从小就开始学编程,并不一定就是未来从事相关行业的必要条件。
并且编程是门很复杂的学问,复杂到任何一个人都不敢说自己精通哪项编程技能。对于孩子而言,有很多编程方面的知识,理解起来是很困难的。虽然类似的难题可以用时间慢慢消化,但这样无疑会降低学习效率,甚至会影响到孩子对编程的兴趣。
2、编程是不断变化的,小时学的长大未必好用
编程技术的更新换代特别快,快到连职业程序员也不敢保证能完全跟上技术发展的节奏,必须在工作之余时刻保持自我学习。编程不像是乐器、语言等技能,无时无刻不在变化。
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